2023年度德州学院实验技术和自制仪器设备项目立项公示
2023年度德州学院
实验技术和自制仪器设备项目立项公示
为引导并激励广大实验技术人员积极投入创新性应用型实验技术研究,提升实验室建设与服务地方工作水平,根据《德州学院实验技术类项目立项及优秀成果奖评选管理办法》(德院政字[2020]43号)和《自制实验仪器设备管理办法》(德院政字[2019]31号)的规定,2023年度德州学院实验技术和自制仪器设备立项工作经过项目申报、学院(部)初审、项目申请人现场答辩等环节,最终确定本年度实验技术项目立项19项,自制仪器设备立项8项,现予以公示。公示期三天。若对公示结果有异议,请以书面形式在公示期内向实验管理中心反映。
联系电话:8985731
联系地址:厚德楼1217室
联系人:高晨
E-mail: gaochen1127@126.com
实验管理中心
2023年7月3日
附件1:德州学院2023年度实验技术立项项目一览表
附件2:德州学院2023年度自制仪器设备项目一览表
附件1:
德州学院2023年度实验技术立项项目一览表
项目编号 |
单位 |
申请人 |
项目名称 |
资助 经费 |
SYJS23001 |
计算机与信息学院 |
王荣燕 |
智慧实验室安全教育线上考试系统研究 |
5000 |
SYJS23002 |
生命科学学院 |
刘娟 |
小麦颖果发育动态特征分析研究性实验设计 |
5000 |
SYJS23003 |
实验管理中心 |
王振岭 |
实验课程培训及考核考试系统 |
5000 |
SYJS23004 |
生命科学学院 |
李妍 |
基于OBE理念的项目驱动式遗传学实验教学创新研究 |
5000 |
SYJS23005 |
实验管理中心 |
沈亮 |
小米灵芝功能饮品发酵工艺的研究 |
5000 |
SYJS23006 |
医药与护理学院 |
杨东英 |
生物制药专业数字化实验项目开发——分子生物学为例 |
5000 |
SYJS23007 |
医药与护理学院 |
付春华 |
玉米醇溶蛋白纯化及喷雾干燥加载阿司匹林制备颗粒剂 |
5000 |
SYJS23008 |
生命科学学院 |
孙颖慧 |
动物学实验室“教科创”一体化平台建设探索 |
5000 |
SYJS23009 |
生命科学学院 |
张红梅 |
项目式教学法在细胞生物学实验教学中的应用—以“纳米银绿色合成及对细胞生长的影响”为例 |
5000 |
SYJS23010 |
实验管理中心 |
张宁 |
电感耦合等离子体发射光谱在实验教学中的应用 |
5000 |
SYJS23011 |
物理与电子信息学院 |
桑志国 |
交流电桥设计与测量方法研究 |
5000 |
SYJS23012 |
物理与电子信息学院 |
高静 |
基于智慧城市项目的实训系统 |
5000 |
SYJS23013 |
化学化工学院 |
孙建之 |
量子点荧光探针创新性实验设计 |
5000 |
SYJS23014 |
物理与电子信息学院 |
杨海莲 |
小幅度气液相变曲线的测量 |
5000 |
SYJS23015 |
医药与护理学院 |
王亚男 |
新医科背景下《健康评估》标准化案例库的建设与智慧化应用 |
5000 |
SYJS23016 |
生命科学学院 |
张培亮 |
德州学院植物标本数字化资源库建设 |
5000 |
SYJS23017 |
生命科学学院 |
崔培培 |
课程思政背景下基础化学实验项目更新与优化 |
5000 |
SYJS23018 |
纺织服装学院 |
张赛 |
聚乳酸基抗菌敷料的工艺优化及性能初探 |
5000 |
SYJS23019 |
化学化工学院 |
商书波 |
化学需氧量(COD)测定的低碳操作改进 |
5000 |
附件2:
德州学院2023年度自制仪器设备项目一览表
项目编号 |
单位 |
申请人 |
项目名称 |
资助 经费 |
ZZYQ23001 |
化学化工学院 |
张晓蕾 |
自制光电测试探针台 |
6000 |
ZZYQ23002 |
生命科学学院 |
唐立刚 |
细胞打印装置 |
10000 |
ZZYQ23003 |
生态与资源环境学院 |
纪杰 |
普通地质学课程教学构造物理模拟实验装置 |
10000 |
ZZYQ23004 |
物理与电子信息学院 |
魏勇 |
激光显影法模拟磁透镜实验装置 |
5000 |
ZZYQ23005 |
医药与护理学院 |
邓怡平 |
自制高沸点溶剂低温回收装置 |
5000 |
ZZYQ23006 |
化学化工学院 |
孔春燕 |
自制简易厌氧发酵装置 |
9000 |
ZZYQ23007 |
化学化工学院 |
谭棕 |
三电极电化学沉积系统的构建及其教学与科研应用 |
4000 |
ZZYQ23008 |
能源与机械学院 |
范开果 |
感应加热刀柄热缩机加热系统 |
6000 |